内江2024年读电子技术应用专业哪所职业中学好招生信息

内江2024年读电子技术应用专业哪所职业中学好

电子技术应用专业是一个前景非常不错的热门专业，很多同学读职业学校都想要选择该专业，本篇文章就为同学们分享了内江市第二职业中学的电子技术应用专业的相关信息，一起来看一下吧。

内江市第二职业中学就开设有电子技术应用专业，并且学校的教学质量、办学条件、学校师资、教学口碑等都是非常不错的，下面我们就一起来看看内江市第二职业中学的相关信息介绍吧

学校地址：内江市中区白马镇文化路104号

内江市第二职业中学办学理念

内江二职中驻地白马镇作为四川省重点发展建设的“百强小镇”之一，交通发达，经济繁荣，生活方便。改制设职高部以来先后办有微机、电子、建筑、财经、文秘、缝纫、机械、幼师等专业，先后培养出具有“双证”合格的中初级人才4200余人，为全面建设小康社会做出了应有的贡献，我校微机、电子专业班学生参加“高职”考试，先后有200余名学生考上大学，2003级、2004级有三名同学考上电子科技大学、四川省农业大学，特别是1999级微机专业学生胡英以628分居内江市直属第一名，2004级电子专业学生钟杰以580分高考居内江市第五名。学校占地面积30余亩，在校学生1700余人，专兼职教师118人，其中高级教师26人，中级教师41人，省、市骨干教师、学科带头人40余人。教学大楼、综合大楼、学生公寓楼、园丁楼等雄伟宽敞;师生食堂、学术厅、图书室、形体室、理化生实验室、多媒体教室、音乐室、实习实作室等设备设施齐全。学校校风正、学风浓、管理规范，是学生求知学技的“读书圣地”。

内江市第二职业中学办学业绩

自1987年改制设职高部以来先后办有微机、电子、建筑、财经、文秘、缝纫、机械、幼师等专业，先后培养出具有“双证”合格的中初级人才4200余人，为全面建设小康社会做出了应有的贡献。特别是1998年以来，我校微机、电子专业班学生参加“高职”考试，先后有200余名学生考上大学。03级、04级有三名同学考上电子科技大学、四川省农业大学;特别是99级微机专业学生胡英以628分居市直第一名，04级电子专业学生钟杰以580分高考居市第五名。

内江市第二职业中学电子技术应用专业介绍

电子技术应用专业教学目标

(一)高一年级

掌握万用表、示波器、信号源的正确使用;掌握锡焊技术;掌握常用电子元件的识别与检测;掌握简单电子产器的安装与调试。

1.掌握反馈的概念及反馈类型的判断;掌握集成运放的基本知识及其使用、功率放大电路的基本知识及各元件的作用，掌握串联型稳压电源的工作原理及测试。掌握振荡电路的基本知识。

2.了解二极管、三极管的特性及应用，能安装、调试整流电路、放大电路。

3.培养学生良好的学习态度及专业基本素质，培养学生团结协作能力。

4.了解学习电子技术、电工技术等专业基础课程的基本方法。

5.培养学生吃苦耐劳、积极进取、敬业爱岗的工作态度。

(二)高二年级

1.掌握数字电路基础知识，会分析组合逻辑电路和时序逻辑电路。

2.掌握简单电子产品的生产工艺，了解SMT工艺流程，会进行手工贴装、焊接。

3. 让学生了解电子产品生产行业行规，职业素质。

4. 能应用Protel 2004完成简单原理图的绘制。

5. 培养学生的职业意识及专业综合素质。

6. 培养学生良好的学习态度及专业基本素质，培养学生团结协作能力。

7.了解学习电子技术、电子产品结构工艺及电子绘图等专业课程的基本方法。

8.培养学生勤于思考、善于动手、勇于创新的学习精神。

9.培养学生能够严格遵守安全操作规范，培养学生岗位工作规范意识与产品质量意识。

电子技术应用专业教学要求

1、《电工技术基础与技能》应知要求：

了解磁场、载流导体与线圈产生的磁场、磁通、磁通密度、磁场强度、磁导率，电感线圈，电感，影响电感线圈参数的因素。理解电磁感应定律现象和楞次定律。

理解交流电的产生原理和变化规律.理解描述交流电的物理量：周期、频率、最大值、有效值等的意义;理解交流电的特点，理解电感、电容对交流电的影响;理解单相交流电路的概念，理解RL、RC、RLC串联电路的特点、分析方法。电压三角形、阻抗三角形的概念。理解和掌握有功功率、功率因数的概念和简单计算，了解无功功率和视在功率的概念，了解提高功率因数的方法及其经济意义。了解三相交流电的产生、特点和连接方式。